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摘要:
合作学习是提升小学语文阅读教学质量的关键点.以当前小学语文阅读教学工作开展情况为基础,结合近年来小学语文课程教学经验,以人教版语文教材内容为例,对合作学习在小学语文阅读教学中的运用进行分析,以期起到提升小学语文阅读教学质量的效果.
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文献信息
篇名 探讨合作学习在小学语文阅读教学中的运用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 合作学习 阅读教学 方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.06.070
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