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独立学院西班牙语教师专业素质:问题与对策——以四川外国语大学成都学院西班牙语专业教师为例
独立学院西班牙语教师专业素质:问题与对策——以四川外国语大学成都学院西班牙语专业教师为例
作者:
王友伶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
西班牙语教师
专业素质
问题与对策
摘要:
文章以四川外国语大学成都学院为例,分析了独立学院西班牙语教师专业素质的不足,针对如何提高独立学院西班牙语教师专业素质提出切实可行的对策:做到“四个提升”,即提升教师学历,提升职称,提升教学能力,提升科研水平;采取“两个引进”,即引进双师型教师,引进国内外特聘专家;坚持“长、短期培训”制度;加强职业道德规范。
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听力教学
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内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
关键词云
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
独立学院西班牙语教师专业素质:问题与对策——以四川外国语大学成都学院西班牙语专业教师为例
来源期刊
新西部:中旬·理论
学科
教育
关键词
西班牙语教师
专业素质
问题与对策
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王友伶
四川外国语大学成都学院
6
2
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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西班牙语教师
专业素质
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部:中旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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