巧用类比法,提升物理课堂教学效率

• 作者: 李大龙
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 初中物理 类比法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 展示
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

近年来,类比方法在初中物理课堂中的应用日趋广泛,能够使复杂的理论知识简单化.物理规律的梳理、概念的理解、模型的构建,都需要依靠类比的方法,帮助学生实现其物理思维由形象到抽象的过渡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大龙		2	1	1.0	1.0