作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中指出:“要充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人水平,更好地促进学生全面发展、健康成长”。为此我校以“茶竹特色学校建设”为突破口,以茶竹精神引领学生全面发展,精心整合,初步构建了以“基础+拓展”的“竹韵茶香”特色课程超市,让学生在课程学习中育德、启智、健体,开启了学校课程改革的新征程。
推荐文章
桂香红美人茶加工工艺优化
桂香红美人茶
加工工艺
优化
小绿叶蝉危害
翰墨凝香润童心——校园书法课程教学体系建设
小学书法
校园书法
课程构建
教学体系
完善对策
“竹韵”如道,砂海掇英
竹韵壶
造型特色
艺术功底
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让“竹韵茶香”精神根植于课程建设之中——永川区西北小学“竹韵茶香”课程超市建设探索
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 竹韵茶香 课程建设
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G622.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟斌 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
竹韵茶香
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导