基于微信公众平台的课堂辅助教学系统的构建

• 作者: 鲁波
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 关键词: 微信公众平台 辅助课堂教学 系统
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 校园网络安全
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 3179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6833.2018.11.047

摘要

为了解决学生上课"玩"手机问题,转"玩"手机为利用手机来进行课堂知识学习,本文通过对微信公众平台辅助课堂教学的内涵与意义进行分析,提出了基于微信公众平台构建的课堂辅助教学系统,并对其主要功能进行了重点阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁波	湖北交通职业技术学院信息中心	7	32	4.0	5.0