对急性胰腺炎患者进行临床路径健康教育的效果探析

• 作者: 陈怡
• 来源期刊: 当代医药论丛
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径健康教育 急性胰腺炎 常规治疗 常规护理
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7629.2018.23.004

摘要

目的:探讨对急性胰腺炎患者进行临床路径健康教育的效果.方法:将2016年7月至2018年5月期间武进人民医院收治的100例急性胰腺炎患者分为C组(n=50)和H组(n=50).这些患者入院后,均对其进行常规治疗及常规护理.在此基础上,对H组患者进行临床路径健康教育.然后比较两组患者接受治护的效果.结果:治护后,H组患者治护的总有效率、对健康知识的掌握率、对护理的满意率均高于C组患者(P<0.05),其排气的时间、腹痛症状缓解的时间、肠鸣音恢复正常的时间均早于C组患者(P<0.05).结论:对急性胰腺炎患者进行临床路径健康教育的效果较为理想.