培养抽象概括能力,提升数学核心素养

• 作者: 左永伟
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 小学数学 核心素养 抽象概括能力
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 话题
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1607字
• 语种: 中文

摘要

培养抽象概括能力是提升数学核心素养的重要途径.在小学数学教学中,教师要通过依托素材、类型迁移和有效梳理等途径,有意识地去培养学生的抽象概括能力,从而提升他们的数学核心素养,提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左永伟	江苏滨海县陈涛镇中心小学	2	3	1.0	1.0