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摘要:
应用型人才的特色培养对高等院校创新办学理念、促进学校健康持续发展有着重要意义.以武汉软件工程职业学院汽车工程学院"3+2"专本连读班作为试点,力图打造以中国大学生方程式汽车大赛为主导,以大学生创新比赛项目为驱动,与培养计划有良好衔接效果,多层次、多角度的"3+2"五年制应用型本科教育的特色能力培养模式.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于3+2五年制应用型本科教育的特色能力培养探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 "3+2"专本连读 大学生方程式赛车 特色能力培养 应用型人才 高等院校
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G712
字数 3614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.14.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗振华 8 1 1.0 1.0
2 蒋芬 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"3+2"专本连读
大学生方程式赛车
特色能力培养
应用型人才
高等院校
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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