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摘要:
《礼记》有云"独学而无友,则孤陋而寡闻"即指学习中缺少学友之间的交流和切磋就会导致见识短浅,学习效果大打折扣,也充分的说明了合作学习的重要性;古时如此,现今亦是如此.合作教学作为小学数学教学中非常重要的教学方式,对于提高数学教学的有效性能够起到十分关键的意义和作用.小组合作学习本身是一项高效的教学方式,然而现阶段合作教学的应用却存在着十分明显的弊端,如何进行高效的小组合作教学成为数学教学的主要任务.
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文献信息
篇名 独学而无友,则孤陋而寡闻浅谈小学数学合作教学模式的应用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学教学 合作教学 现状 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1605字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
合作教学
现状
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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