提升学生思维品质,优化英语词汇教学

• 作者: 陈方元
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 思维品质 教材 语境 活动
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

改变词汇教学方式, 注重学生思维品质的提升, 才能让学生真正实现英语综合能力的发展.课堂中, 教师需要注重学生思维训练, 通过改变词汇的学习方式, 激发学生学习词汇的兴趣, 提高词汇学习的效率, 让学生在丰富词汇的同时, 获得语言能力与思维品质的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈方元		2	2	1.0	1.0