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摘要:
班级是组成学校的基本单元,是学生学习、生活和成长的基层组长。学校的各项教育教学工作都是通过班级来进行的。班级管理也是最基层的学校管理。而班主任则是班级管理的实施者,是全班同学的组织者、领导者和教育者;是学生健康成长的引导路人;是班级各学科任课老师和学生集体组织纽带;是沟通学校、家庭及社会教育的桥梁。做好班主任工作意义重大。
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篇名 班主任如何做好班级管理工作
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 班主任 班级 管理
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G451.6
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1 马建琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级
管理
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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