中职建筑识图课程信息化教学实践

• 作者: 谌英娥
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息化教学 建筑识图 教学模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 新技术应用
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

本文以建筑识图课程中三视图的原理与绘制任务为例来探讨信息化教学的应用,分别从信息化教学在建筑识图课程中应用的必要性、教学模式、教学设备与信息化资源的准备、实践应用策略四个层面进行阐述,以提高建筑识图课程整体教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谌英娥		22	10	2.0	2.0