设计型项目驱动式软件工程教学改革与实践

• 作者: 梁胜彬 楚广琳
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 软件人才 教学模式 设计型项目驱动 阶段评审 考核机制
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: TP311

摘要

针对软件工程的学科特点,结合河南大学软件学院人才培养模式的实践经验,该文从教学模式、教学环节设计、项目实施、阶段评审、考核机制五个方面对软件工程教学模式进行了积极探索和实践,采用设计型项目驱动的方式,以一个完整的案例为主线贯穿整个教学过程,增强学生的自主学习能力、创新意识和团队合作精神,从而达到提升学生工程应用能力的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楚广琳	河南大学软件学院	13	3	1.0	1.0
2	梁胜彬	河南大学软件学院	18	22	3.0	4.0