“游戏教学法”在程序设计课程中的应用

• 作者: 吴晓凌 周方 钟敏
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计 游戏教学法 游戏编程
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.1-4

摘要

程序设计类课程是高校计算机专业的重要课程。该类课程本身比较抽象,需要学生具有良好的逻辑思维和空间想象能力,很多学生感到学习困难,失去学习兴趣和信心。本文针对地方高等院校实际,开发基于游戏思想的教学环节,旨在引导学生自主学习、快乐学习,并且能够学以致用,满足社会需求。