学业水平测试背景下"计算机应用基础"教学策略的思考

• 作者: 叶智梅
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 学业水平测试 计算机应用基础 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6944.2018.22.043

摘要

中职学校学业水平测试将在未来几年引导中等职业教育的前进方向,如何在测试中取得佳绩,是中职教育工作者共同关注的问题.文章简要分析在"计算机应用基础"教学中存在的问题,找到合理的解决方法,改进计算机基础教学,提升教师的教学能力和提高教学质量,提高学生的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶智梅	福建商贸学校信息技术教研室	1	0	0.0	0.0