作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们在学校中发现,小学高年级学生中有部分学生缺乏自信心.我们从这部分学生中选取10人为对象,进行为期6周的有针对性的团体心理辅导.结果表明,积极心理学视角下的团体心理辅导能够显著提高小学生的自信水平.
推荐文章
团体心理辅导改善小学生孤独状况
小学生,团体心理辅导,孤独感
应用心理学
心理团体辅导课对小学生品德发展的作用之我见
小学生
心理团体辅导
品质素养
团体辅导在小学生心理健康教育中的 价值和应用探讨
心理健康教育
团体辅导
应用价值
团体辅导提升肢体残疾学生自信心的效果
团体辅导
肢体残疾学生
自信心
社交苦恼
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以团体心理辅导提升小学生的自信水平
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 团体心理辅导 小学生 自信水平
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 心理空间
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号
字数 3880字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2018.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙淑敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
团体心理辅导
小学生
自信水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导