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聚焦教材,提升学生语文核心素养
小学语文
挖掘教材
核心素养
培养“读写”能力,提升核心素养
读写结合
仿写
阅读
培养学生质疑能力提升小学语文教学实效
质疑能力
小学语文教学
教育改革
以绘本阅读为载体,提升学生语文核心素养
绘本阅读
载体
语文
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养语文质疑能力提升学生核心素养
来源期刊 语文教学与研究(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 方法探索
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 2931字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华东 3 1 1.0 1.0
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语文教学与研究(下半月)
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chi
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