新课程改革背景下小学数学教学生活化

• 作者: 郭佳莹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程改革背景 小学数学教学 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课改的不断前进,我国小学数学在这样的背景下对老师的教学方式和手段也具有越来越高的要求,要求老师在进行授课的过程中,要采用科学的授课模式来提高小学数学课堂的效率和质量,数学教学生活化可以大大改进学生的学习体验,通过多年的授课经验发现,小学数学教学贴近生活化,可以很好地提升学生的学习兴趣,让课堂有效性提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭佳莹		1	0	0.0	0.0