作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
快乐教学理念下健身气功与医学整合课堂教学模式研究
快乐教学理念
健身气功
医学教学模式
整合
声乐阶段性教学理念的实践反思
声乐
阶段性教学
理念
反思
基于反思性教学理念下的高三数学教学实践探析
反思性教学
课堂教学
教学实践
高三数学
传统教学理念的现代中医解读与实践
教学理念
教学实践
现代中医解读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论教学理念对教学设计的重要性 ——教学理念指导课堂教学设计的实践与反思
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号
字数 4292字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡守英 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导