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摘要:
目的 总结案例教学法(Case-based Learning,CBL)结合微信平台在放射科住院医师规范化培训中的应用经验和价值.方法 以中国医科大学附属盛京医院放射科住院医师规范化培训学员及授课教师为研究对象,采用CBL结合微信平台方法进行教学,通过问卷调查对新教学方法进行效果评估.结果 多数学员及授课教师认同这种教学方法,认为其既为医学影像学专业学员尽早适应临床工作奠定良好基础,又促进非医学影像学专业学员了解医学影像学在临床中的应用,还提高授课教师教学能力.结论 CBL结合微信平台教学法可以提高放射科住院医师规范化培训质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 案例教学法结合微信平台在放射科住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 案例教学法 微信平台 住院医师规范化培训 放射科
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 卫生行政管理
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 R192.3
字数 3741字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭启勇 523 3834 26.0 37.0
2 王晓明 133 709 13.0 20.0
3 孙洪赞 66 224 8.0 13.0
4 卢再鸣 153 960 14.0 22.0
5 徐臣 5 13 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (66)
共引文献  (80)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (117)
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
微信平台
住院医师规范化培训
放射科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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