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摘要:
全面普及素质教育理念的今天,音乐教育在基础教育中占据的重要地位越发引人关注。由于受到传统教学理念影响,新时期的小学音乐教育呈现出了一些问题。如何更好地适应素质教育背景,进一步强化音乐教育育人功能,是当下每一位小学音乐教师都在关注的议题。本文以小学音乐教学现状为研究视角,简要分析了当下小学音乐教学存在的问题以及应对措施,希望众位音乐教师可以引起重视。
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关于中小学音乐教学现状的思考
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文献信息
篇名 小学音乐教学现状若干思考
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 人音版 教学现状 措施
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
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