“综合与实践”活动如何培养学生的数学核心素养

• 作者: 袁幸玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 综合与实践 培养 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

随着课程改革的不断深入实施，培养学生的核心素养已经成为课堂教学的重中之重。小学数学“综合与实践”活动不仅能让数学回归生活、应用于生活，激活学生的思维，发展学生的数学综合能力，拓展学生的数学视野，而且可以使学生体验到数学的应用价值，让数学学习充满生命的活力，有效培养学生的数学核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁幸玲		4	2	1.0	1.0