小学语文写作教学策略探究

• 作者: 曾德兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 写作教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 65、66
• 页数: 1页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

语文是在一个人的一生当中都离不开的工具学科，小学又是语文学习的启蒙阶段，在这一阶段学好语文将为他们今后的学习和生活奠定坚实基础。在小学语文教学当中，写作是重要组成部分，是学生语言运用能力的综合体现。小学生知识积累较为匮乏，写作一直是他们最害怕的课，教师应该采取恰当的教学策略，激发小学生写作的兴趣和表达的欲望，并传授给他们科学的写作方法，促进小学生语文写作水平提高。