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摘要:
中学生心理健康问题是当前教育面临的新课题、新任务.只有拥有健康的心理,学生的个性才能健全发展,才能适应未来社会的要求.如何才能培养学生健康、完善的心理,是每一个教育者要面对的课题.本文从陶行知先生的教育思想中寻找良策,把行知精神与学校的心理健康教育结合在一起,并且将它们融会贯通运用在教育实践中,收到了较好的效果.
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文献信息
篇名 心理健康教育视角下的行知精神
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理健康教育 陶行知 教育实践
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 46-47,52
页数 3页 分类号 G44
字数 3354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.26.014
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
陶行知
教育实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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