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摘要:
课改至今,我们的语文课堂仍有很多现象存在,使原本充满诗意的语文成了师生共同的负担,让语文课堂成为学生学习的乐园是我们共同的心愿,那么,怎样实现这个美好的愿望?本文发表几点看法以期引起大家思考,若能抛砖引玉,则更是笔者所希望的!
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 诗意的享受学习的乐园
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 学习乐园
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.03.021
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
学习乐园
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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