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摘要:
《中小学德育工作指南》中指出,要把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到中小学教育教学和管理眼务各环节;要传承发展中华优秀传统文化,大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神,引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵,增强文化自觉和文化自信。
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'立德树人'
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 平仄里立德志 撇捺间树人本
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 中小学德育工作 社会主义核心价值观 立德 平仄 人本 中华传统美德 中华人文精神
年,卷(期) zgdy_2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉玲 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
中小学德育工作
社会主义核心价值观
立德
平仄
人本
中华传统美德
中华人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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