高中数学教学中的师生角色互换策略探究

• 作者: 汤井业[1]
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 师生角色互换 策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤井业		8	1	1.0	1.0