立足儿童本位提升音乐素养——生本理念下小学音乐有效课堂的实践探索

• 作者: 朱雪莲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生本理念 音乐课堂 音乐素养
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

有效课堂应关注学生，以学生的身心发展为中心。生本理念下的小学音乐课堂，能让学生主动参与音乐学习，感受音乐之美，进而提升自身的音乐素养。践行生本理念，教师需树立以生为本的理念，搭建学生自主参与的平台，尊重学生的个性，给予多元评价，使学生得到更好的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱雪莲		2	3	1.0	1.0