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培养信息意识,发展信息技术核心素养
培养信息意识,发展信息技术核心素养
作者:
殷志娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息意识
分析数据
举用案例
推理调查
摘要:
新课程改革和信息技术教育不断革新,信息技术课堂发生了深刻的变化。我们说到信息意识,简单来说,就是我们对信息的关注度、敏感度。提高信息意识是发展信息技术核心素养的最基本前提。所以教师在授课过程中应当注重培养学习者的信息意识。本文主要讲述如何从分析数据一引导个人信息认知,举用案例一加强个人对信息的判断,推理调查一提高个人的迁移能力三个方面来提高信息意识。做到以上,能更好地发展信息技术核心素养。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
培养信息意识,发展信息技术核心素养
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
信息意识
分析数据
举用案例
推理调查
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-9
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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殷志娟
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2018(0)
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节点文献
信息意识
分析数据
举用案例
推理调查
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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