浅谈道德与法治学科培养学生的核心素养

• 作者: 李云波
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 道德与法治 核心素养 课堂教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.129

摘要

当前教育改革的重点是培养学生的核心素养.而《道德与法治》作为基础性课程,其独特的价值对推动我国教育事业的发展具有举足轻重的作用.中国学生核心素养研究成果指出,我国新一轮的课程改革进行到现在,起到承上启下作用的就是学生应该发展的核心素养.而有效地培养学生的核心素养,需从提高教师学科素养、转变教学方式、紧扣社会热点、创设教学情境和开展活动实践等方面作努力.

作者信息

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1	李云波		6	0	0.0	0.0