问题解决过程中学生反思能力的培养

• 作者: 黄璐
• 来源期刊: 小学教学参考:数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 问题解决 反思能力 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

反思能力的培养是提升学生解决问题能力的有效路径。在数学问题的解决过程中,教师要积极为学生创造反思机会,引导学生多层次、多角度地进行全面反思,帮助学生自我调整学习行为与思维,帮助学生自主构建解决问题的基本方法,促进学生创新思维能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄璐		2	0	0.0	0.0