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摘要:
本文以小学数学课程的教学为例子,具体论述中基于多媒体的教学流程,先说明教案设计的过程,然后从课堂教学与课外教学两大方面,指出多媒体教学给小学生能力培育带来的重要价值,仅供相关研究者参考.
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文献信息
篇名 多媒体教学给小学数学教学带来的益处
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 多媒体 教学实践
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1819字 语种 中文
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