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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国经济水平以及信息技术的高速发展,人们的生活离不开信息技术,课堂教学中更是出现了各种先进的教学技术和方法,尤其多媒体在各科课堂上的出现极大地丰富了课堂教学内容,活跃了课堂教学气氛.多媒体在小学数学课堂教学中的应用,给小学教学带来了新的机遇和挑战,对传统的教学方法、内容带来了一定的冲击,使课堂教学更倾向于学生主体意识的唤醒和学习能力的培养.
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教学实践
多媒体教学
小学数学教学中多媒体的运用
小学阶段
数学教学
多媒体
应用
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学多媒体教学的主要方法研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 多媒体教学 问题 重要性 方法
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
多媒体教学
问题
重要性
方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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