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摘要:
对于小学数学教学来说,学生的记忆力是学习的重要基础,并且是学生学习的重要条件.小学数学教师在教学中不仅要培养学生的记忆能力,而且要培养学生对数学学习的兴趣,教师应该为学生创设符合学习要求的情境,激发学生的学习兴趣,引导学生在数学知识领域中大胆发挥自己的创造力和思维能力.
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文献信息
篇名 在小学数学教学中如何提升学生的记忆能力
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 记忆能力 小学数学 数学教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1794字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
记忆能力
小学数学
数学教学
研究起点
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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chi
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