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摘要:
国际学生古代汉语教学是对外汉语教学的难点,学生缺乏必要的学习兴趣,学习难度较大。古代汉语自主学习能力的培养是走出这一困境的有效路径。自主学习能力的培养坏节包括:工具书查验、古代汉字字形分析识读以及繁简汉字的社会应用调查、传统文化遗存现状调查、古代语言与文体的现代遗存调查、专书阅读、专书整理、学术专题研究等,都是非常灵活的教学环节,但是需要教师精心设计与多次实践。特别要注意突出学生自主学习的特色、教师引导的特色与全面灵活的特性,还要把握好能力培养与一般常规教学考试的区别。
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篇名 国际学生古代汉语自主学习能力的培养与提高
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 东南亚留学生 成语 误用 对策
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G420
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1 王崴 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
东南亚留学生
成语
误用
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研究起点
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期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
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