多媒体在初中数学课堂教学中的定位与优势刍议

• 作者: 王家利
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中 数学 教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着科学技术的飞速发展,多媒体技术也逐渐在生活、学习及工作等各个领域中加以应用。新时代教育在不断改革,多媒体技术作为一种新兴技术也在初中课堂上逐渐得到应用,并对初中教育教学发挥更大的积极作用。尤其是在初中数学课堂上,多媒体技术的运用是比较普遍的。教师作为教育教学的引导者与组织者,应该学会正确把握多媒体在课堂教学中的应用优势,争取更大程度上提升数学教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家利		5	4	1.0	2.0