模块化教学在高中生物实验教学中的应用分析

• 作者: 周春花
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 模块化教学 高中生物 实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1691字
• 语种: 中文

摘要

新课标改革要求教学目标更重视实验教学,特别是生物学科是一门实践性操作性很强的学科,实验教学是高中生物教学的重要内容,实验教学就是为了培养学生的实践认知科学证实的价值观和实践操作能力,促进学生的思维创新,但是实验应该如何进行,才能更有效一直是教学界不断探讨的问题.建立模块在实践中探究式学习过程可以让学生更能理解知识,培养出自主探究,从实际出发的实践精神.模块化教学注重让学生在"做"中"学",在"做"中积累经验基础.模块化教学在高中生物实验教学中起到尤为重要的作用,能为培养出有用的科学素养人才奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春花		4	1	1.0	1.0