家园合作共育的有效途径

• 作者: 张荣梅
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合作共育 幼儿园教育 幼儿时期 幼儿教育 人格品质 成长发展 基础阶段 教育改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G616

摘要

幼儿时期是孩子成长发展的基础阶段,孩子们在幼儿园中初步形成品格、人格。幼儿教育对于广大家长而言,也是培养孩子人格品质、知识学识等品质的基础。为了提高幼儿园教育的质量与效率,现如今,我国的幼儿园多采用家园合作的方式对幼儿进行教育,贯彻我国幼儿教育改革的理念。一、家园共同教育,齐头并进如今,幼儿的教育大都是在家长与教师的共同教导下进行的,幼儿今后的成长与发展能否顺利,大多数取决于家庭与幼儿园的教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荣梅	江西省共青城市中心幼儿园	3	0	0.0	0.0