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摘要:
学生睡眠不足、课业负担重是全社会关心的一个话题.各级教育行政部门也出台了很多减负措施,厦门市教育局的减负令就被称为"史上最严减负令".本研究从厦门市小学生主观睡眠质量、家庭作业情况以及它们之间的关系,来探讨减负的效果.对集美区两所学校采用分层整群抽样方法抽取四、五、六年级学生530名,用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)调查表测查,同时收集他们完成家庭作业的时间.发现:四、五、六年级学生在睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠障碍、日间功能障碍、睡眠质量指数均有显著差异;每天完成家庭作业时间小于1小时的占调查对象的58.79%,四、五、六年级学生完成家庭作业所需时间呈递增趋势,且有显著性差异;男生有睡眠障碍的人数显著多于女生;完成家庭作业会显著影响学生日间功能,但不是学生睡眠障碍的显著影响因素.
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文献信息
篇名 四、五、六年级学生睡眠质量和家庭作业情况调查 ——以福建省厦门市集美区为例
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 睡眠质量 家庭作业 四、五、六年级学生
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G44
字数 3276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.18.004
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1 朱晓飞 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
睡眠质量
家庭作业
四、五、六年级学生
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