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摘要:
随着素质教育的提出,培养学生的核心素养已经成为教育部门的主要目标。这就要求教师在开展教学活动时,重点培养学生的学习兴趣,制定合理的教学方案,进一步提高教学效果。对于小学数学教学来说,要想培养学生的核心素养,就应加强对教学体制的改革,不断创新教学方式,促进学生形成数学思维能力。本文根据当前小学生学习特性,论述了小学数学教学中培养小学生核心素养的策略。
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文献信息
篇名 基于数学核心素养的小学数学教学改革
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 核心素养 培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.5
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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