基于有效教学的园林规划与设计课程“六促”教学模式探索与实施

• 作者: 张瑞阳 龚萍
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 有效教学 园林规划与设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 3254字
• 语种: 中文

摘要

园林规划与设计课程是园林技术专业的核心课程,如何提高教学效果非常值得探索.对园林规划与设计课程当前教学中存在的问题进行了分析,从教学目标、教学内容、教学组织等方面提出了改革的措施并进行了实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚萍		17	56	5.0	7.0
2	张瑞阳		15	18	3.0	4.0