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摘要:
在学科教学实践中,学科核心素养的培养是我们在教学过程中努力达到的目标。在高中音乐教学实践中,培养学生对音乐学习的兴趣、使学生在具体的学习实践中形成乐于表达、善于表现的能力、并能够结合自身的文化知识背景形成对音乐内容的有效理解体验,在形象的学习体验过程中,形成对美的有效感知。本文以声乐教学训练为例,谈谈在高中声乐教学实践中,如何开展有效地教学实施过程。
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文献信息
篇名 核心素养下高中音乐教学中的声乐训练
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中音乐 核心素养 声乐训练 教学
年,卷(期) wldh_2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G623.71
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1 钟丽萍 3 3 1.0 1.0
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