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摘要:
如今,我国教学理念正在不断变化,教学方式也随着改变,人们逐渐探索出将传统文化渗透到中学语文教学中的教学方式.这种教学方式能够有效提高学生的文学知识储备量,有助于提高学生的学习效率.同时,传统文化与语文课堂教学相结合,在激发学生学习语文兴趣、提高课堂教学质量等方面都有显著的效果.
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文献信息
篇名 探析传统文化在中学语文课堂教学中的渗透
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 传统文化 中学语文 课堂教学 渗透
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.119
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
中学语文
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