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摘要:
基于作业的互动教学法是教育部高校思政理论课教学方法改革"择优推广计划"项目之一.作为基于作业的互动教学法的亲历者、学习者和实践者,认为该教学法以马克思主义哲学和现代教学论为理论支撑,以高校思政理论课教学实际及当代大学生学习特点为出发点,具有坚实的理论基础和充分的现实依据.特别是,基于作业的互动教学法强调"作业"这一重要载体,为实现真正有效的教学互动提供了途径和方法.
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文献信息
篇名 论基于作业的互动教学法的依据
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 作业 互动教学法 思政理论课 依据
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G712
字数 4181字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.12.045
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈娟凤 3 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业
互动教学法
思政理论课
依据
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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