学生生命成长的温暖遇见——宜兴文化研究课程的探索与实践

• 作者: 许红杰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 宜兴文化研究 文化资源 研究基地 研究体系 研究作业
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9

摘要

宜兴文化研究课程是一项实践体验性课程,融入宜兴地区特有的文化资源。该课程依托文化资源,构建优质课程体系;建立实践研究基地,催生全学科育人模式;构建研究体系,转变学生学习方式;布置有鲜活力的作业,创新评价机制,丰盈学生的内心,提高学生的学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许红杰		2	0	0.0	0.0