作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学无处不在,学习好数学对每个人来说是至关重要的。对于数学这门学科的教学,我认为应从“寓教于乐、兴趣教学、探索归纳”这三方面出发,来引导同学们学习数学。首先,我们应当以良好、积极向上、亲和的方式与态度去进行数学学科的教学,给同学们留下一个良好的印象。如果同学们对你的第一印象就很差,那么你又如何在以后的时间里去进行良好的数学教学呢?其次,我们应当保持轻松、和谐的课堂气氛。好的课堂气氛对于同学们的学习是十分重要的。有了一个好的学习氛围,我们才能在一起更好地学习数学,在知识的海洋中畅快的遨游。然后,我们应当与同学们保持良好的课堂互动。
推荐文章
浅析新课程下初中数学教学方法
初中数学
教学
方法
浅析初中数学教学方法的有效应用
初中数学
方法
有效应用
初中数学教学方法之我见
初中
数学
教学
学生
构建初中数学高效课堂的教学方法浅析
高效课堂
初中数学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学教学方法浅析
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 数学教学方法 学习数学 初中 数学学科 第一印象 课堂气氛 寓教于乐 兴趣教学
年,卷(期) jzjxyky_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨家照 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学方法
学习数学
初中
数学学科
第一印象
课堂气氛
寓教于乐
兴趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
论文1v1指导