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如何巧设课前三分钟，激发学生兴趣

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摘要：
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巧用课前三分钟,提高学生数学兴趣
课前三分钟
学习积极性
趣味性
高中语文课前三分钟 ——课前读报讨论三分钟模式
课前三分钟
教学模式
读报讨论
课前三分钟教学活动探索与实践
教学活动
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写作能力
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文献信息
篇名 如何巧设课前三分钟，激发学生兴趣
来源期刊 读与写 学科
关键词
年，卷（期） 2018,（4） 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 2023字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何曲 4 0 0.0 0.0
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