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摘要:
在构建法治社会的过程中,高中生作为祖国未来的接班人,理应具备一定的法治价值观。而思想政治课教材中涵盖有大量的法治教育内容,可促进学生法治价值观的逐渐形成与发展,思想政治课教育是对高中生进行法治价值观教育的最佳途径。这需要高中思想政治教师在日常教学中重视对学生进行学科基础知识教学的同时,加大对学生法治价值观的培养力度。本文就高中思想政治法治价值观教育策略,进行了细致的探究。
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文献信息
篇名 高中思想政治课法治价值观教育策略探究
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中思想政治课 法治价值观 策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G434
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1 何诚 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高中思想政治课
法治价值观
策略
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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