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摘要:
“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”当前,社会主义发展新时代对大学生的政治信念要求上升为了“四个自信”(中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信),这不仅是我们国家人才强国战略的需要,也是高校立德树人的根本任务。本文在对"四个自信"的整体把握上,以当代大学生作为"四个自信"的教育对象,以期将"四个自信"的理论成果不仅应用到高校思想政治理论课教学中,还需要深入结合教学大纲、主动拓展教学渠、积极开展实践教学,从而坚定大学生理想信念,实现当代大学生从国家自信、民族自信向个人自信的渗透。
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文献信息
篇名 高校思政理论课中“四个自信”教学研究
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 思政理论课 四个自信 教学渠道 实践环节
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施静谱 9 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政理论课
四个自信
教学渠道
实践环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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