基于CDIO模式的光电子技术原理课程教学改革与探索

• 作者: 余石金 韦莺
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 光电子技术原理 教学改革 实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 98-100,107
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.23.098

摘要

针对当前光电子技术原理课程教学存在的授课方式单一、内容枯燥、学生学习积极性不高等问题,基于CDIO工程教育理念,从"构思—设计—实现—运行"四个阶段,通过课程体系模块化、课题项目化、教育环境工程化、评价体系多样化等方式,对该课程进行教学改革,有效地提高学生的学习热情、学习能力与综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦莺		11	10	2.0	2.0
2	余石金		7	6	2.0	2.0